六年级作文题目我是谁,小学六年级作文题目大全文库

我有很多优点，也有很多缺点；我的想象力很丰富，但也很独特；我很幽默，偶尔会生气；喜欢蓝色和黄色，想象力丰富独特。我的理想是开发自己的游戏软件，让更多的人玩我设计的游戏。我有很多优点:诚实，善良，乐于助人，爱小动物，看各种课外书。我从不撒谎。我的老师在学校批评了我。当我回家时，我向妈妈承认了我的错误。我没有取得好的考试成绩。回家后我会先给妈妈倒杯水，然后告诉她我的考试成绩，然后保证以后会努力，这样妈妈就会一边表扬我的诚实，一边批评我鼓励我。

我喜欢各种小动物，也喜欢养小动物。我希望我能保护更多的小动物，给它们一个可以生活的家。我喜欢看书，几乎到了痴迷的地步。书里的内容太精彩了，我真想一口吞下去。可惜作业太多，总是没时间看书，只能利用所有的课余时间。我疯狂地爱着蓝色，仿佛没有蓝色，我的生活就会失去光彩。我妈给我买衣服鞋子的时候问我颜色，我选了蓝色。买玩具不蓝；玩游戏选人物，我也选蓝色；连看球都支持蓝队。

可以稍微改一下，仅供参考。我是谁？这在我心中似乎是一个凝重而深刻的问题。真实的自己，我面前的镜子，纯净的夜晚。摸着冰冷的镜子，你摸到了一个真实的自己吗？不，还是没有温度的错觉。那我是谁？是偶尔落在你心里的一朵云吗？是不是一个球员总是在别人的戏里，自己掉眼泪？是听不到风的雨的唧唧声，不顾寒风的来临，苍凉剥夺了一切残酷的结局，

是或不是。透过镜子看着我。别人看到的和自己看到的，都是镜中的幻影。笑，我也笑。我也哭。也许偶尔能看到真实的自己，但是谁呢？谁在那里？知道是真是假。想知道答案，欲望越强，震动的力量越大。最后，我打碎了镜子，碎了，站在镜子前看着自己碎了，却无济于事。我再也看不到自己了。我拿起杯子，试图把它拼在一起。我割破了手。

在不断成长的过程中，我逐渐认识了我所生活的世界。我觉得我的发展离不开我对物质、人和社会的认识，离不开我自己。自从我出生到这个世界上，我认为我首先是一个被归类为“人”的动物。我妈妈给了我一个名字作为我的标记。我有一些与生俱来的动物本能和独特的人性:食物、颜色和性。我觉得人天生自私，这是本能。人们逐渐变得有利可图并受到道德教育，

把人的动物本能置于自己理性思想的控制之下，是自我成长的标志。在慢慢成长的过程中，我认识了社会，知道了除了我天生的动物特性，“我是谁”在社会角色中也在不断发展变化。所以我不仅是动物，也是社会的一员，是动物和人类社会的结合体。那么我是谁？其实有两个自我，一个是动物的自己，一个是心中有灵魂的自己。

我是谁从一开始我就清楚的知道这是一场实力悬殊的问答。我是谁？这最后一个小小的“谁”字，成了这部小说里一个无尽的黑洞。无数的角色从生活中涌入，但最后只是跌入深渊，依然无法填上“谁”。对于一朵云来说，也许他以为自己只是一个在天空中悠闲漫步的人；而小麦却崇拜他，因为他是一个随时会给他们的爽朗的人。

他太多了。但是真的只有他。就这样，从数学等价的角度，我得出了一个有些离奇的答案，但我深信不疑。我是谁？我是一个黑洞，无处不在。妈妈，是我儿子。谢谢你让我看到我的存在，谢谢你永远爱我。我一直真心爱你，想做一个好妈妈的女儿。不管有多少惊天动地的争吵，有多少抱怨和不理解，我从来没有想过放弃爱你。

每个人都写过作文无论是在学校还是在社会上。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。你总是写不出作文？以下是我是谁作文，为你收集的，仅供参考，希望对你有所帮助。我是谁五年级作文1听了这个题目，你一定觉得很奇怪。这个“我”是谁？听完下面这个故事，你就知道“我”是谁了。“我”有一双水汪汪的眼睛，浓密的刘海几乎遮住了我的眼睛。

当我听到这个的时候，你知道我是嘘，别说了，秘密就要揭晓了！我是一名画家，经常在作品中画一些生动的“粗心大意”。你看这个时候我在做一道应用题，手一痒就在试卷上画马虎，看看这道除法应用题。粗心把除法问题变成了乘法问题，证明我是一个“完美”的画家，“我”是厨师，我最拿手的菜是“糖醋”人生汤。